მესამე გაკვეთილზე ჩემი პროექტის იდეას შევასხი ფრთები.შაბლონში ჩავწერეთ პროექტის შინაარსი,საგნობრივი სტანდარტები, პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგები,.

   ვიმუშავეთ მიმართულების მომცემ  საკვანძო კითხვებზე.თუმცა მინდა ავღნიშნო, რომ  სამუშაო შრომატევადი იყო,მაგრამ საინტერესო/დამაფიქრა მიმართულების მომცემ კითხვებმა და გადავწყვიტე ეს დავალება სახლში შევასრულო.

შეხვედტა დავიწყეთ პირველი მოდულის გაგრძელებით.თითოეულმა ვიმსჯელეთ  ჩვენ-ჩვენი იდეების,მიზნის,რესურსის,პროდუქტის შექმნის და შედეგზე გასვლის შესახებ.გავიზიარეთ ერთმანეთის რჩევები.შევისწავლე თუ როგორ მოვამზადო პუბლიკაციები,პიარ ბუკლეტები---რომელიც საჭიროა ი.ს.ტ. სწავლებისას. მუშაობა საინტერესო დარჩა.ტექნოლოგიების გამოყენებით შევძლებ მრავალფეროვანი მეთოდები გამოვიყენო პროექტის სწავლების დროს.

დღე-1

       დიდი ინტერესით ველოდებოდი 23 ივნისს,ტრენინგს ქალბატონ გვანცა სალიასთან.ტრენინგი დავიწყეთ თემაზე  21-ე  საუკუნის უნარ-ჩვევების სასწავლო კურსი პროექტებით სწავლებისას.გავეცანით  ზოგადად ყველა იმ მოდულს რომელზეც   უნდა ვიმუშავოთ.ვფიქრობ,ასეთი სწავლება დამეხმარება  სამომავლოდ უკეთ და საინტერესოდ დავგეგმო  პროექტ- გაკვეთილი  მოსწავლეებთან.შემდეგ ვისაუბრეთ საშინაო დავალებაზე.მოლოდინები მაქვს,უფრო საფუძბლიანად შევისწავლი სიახლეებს ,რაც დამეხმარება საგაკვეთილო პროცესში.